Résumé : Les enfants, dès tout petits, sont émerveillés dĐ€apprendre. Pourtant lĐ€école devient ensuite, pour beaucoup dĐ€entre eux, synonyme dĐ€anxiété ou dĐ€échec. AujourdĐ€hui, les connaissances scientifiques sur le cerveau bouleversent notre approche de lĐ€éducation. Les neurosciences affectives et sociales montrent quĐ€une relation chaleureuse et empathique génère un cercle vertueux : lĐ€enfant se sent compris, il est motivé, sa réussite scolaire augmente et lĐ€enseignant se sent compétent. À lĐ€inverse, lĐ€éducation punitive produit un effet contraire à celui recherché. Quant à la dévalorisation et aux humiliations verbales, elles ont un impact aussi néfaste que les coups. Dans ce livre majeur, Catherine Gueguen analyse les règles fondamentales et les formations qui permettent aux adultes comme aux enfants de développer leurs compétences émotionnelles et sociales. LĐ€empathie, cela sĐ€apprend, lĐ€écoute peut se renforcer, lĐ€attention à soi et aux autres se travailleĐ€† Tous les enfants peuvent être heureux dĐ€apprendre ! Et les adultes, heureux de les accompagner sur ce chemin
Notes : Notice réd. d'après la couv.
Bibliogr. p. 295-327